亚伯拉罕·马斯洛（Abraham Maslow）是20世纪最著名的心理学家之一，他提出的“需求层次理论”被广泛应用于心理学、管理学、教育学等多个领域。尽管马斯洛最初提出的需求层次理论包括五个层级，但后来一些学者和实践者基于其理论扩展了这一模型，提出了七个层次的需求理论。以下是这七个层次的需求概述：

1. 生理需求：这是最基本的需求层次，包括食物、水、睡眠等生存所必需的基本条件。只有当这些基本需求得到满足时，人们才能关注更高层次的需求。

2. 安全需求：在生理需求得到满足后，人类会寻求安全与稳定。这不仅包括身体上的安全感，如健康保险、工作保障，也包括心理上的安全感，如信任他人和环境的稳定性。

3. 爱与归属感需求：当生理和安全需求得到满足后，人们开始寻求与他人的联系，渴望友谊、爱情以及成为某个群体的一部分。这有助于建立社会关系和支持网络。

4. 尊重需求：当前三个层次的需求得到满足后，个体开始追求自尊和他人的尊重。这涉及到获得认可、成就和地位的愿望。

5. 认知需求：在较高层次上，人们开始寻求知识和理解世界。这包括好奇心、学习新事物、解决问题的能力以及对知识的渴望。

6. 审美需求：随着认知需求的满足，人们开始追求美的体验，无论是通过艺术作品还是自然景观，审美需求反映了对周围环境和谐与秩序的欣赏。

7. 自我实现需求：这是最高层次的需求，指的是个人潜能的最大化发展。达到这个阶段的人们通常致力于实现自己的目标和梦想，追求个人成长和创造力的发挥。

值得注意的是，虽然马斯洛并未正式提出过七个层次的需求理论，但这种扩展版本反映了当代社会对于人类需求复杂性的更深入理解。每个人的需求层次可能会根据个人经历、文化背景等因素有所不同，但总体而言，这一理论为理解和促进个人成长提供了有价值的框架。