九年义务教育在中国的实施是一个逐步推进的过程，其正式全面实施的时间点是1986年。这一年，《中华人民共和国义务教育法》由第六届全国人民代表大会第四次会议通过，并于同年7月1日正式施行。这部法律明确规定了国家实行九年制义务教育制度，标志着中国义务教育进入了新的发展阶段。

在此之前，中国政府就已经开始探索和尝试实施九年制义务教育。早在20世纪80年代初，部分经济较发达地区就开始试行九年一贯制教育改革试点。这些试点为全国范围内推广九年义务教育积累了宝贵的经验，奠定了坚实的基础。

《义务教育法》的颁布与实施，不仅确立了九年义务教育的基本框架，还明确了政府、社会、学校和家庭在义务教育中的责任与义务，强调了普及九年义务教育的重要性。这一举措极大地推动了我国基础教育事业的发展，提高了国民整体文化素质，为后续教育政策的制定和完善提供了重要的法律依据。

自1986年以来，中国政府不断加大对教育事业的投入，完善相关配套措施，逐步实现了农村与城市、东西部地区之间的教育均衡发展。如今，九年义务教育已成为每个适龄儿童接受教育的基本权利，确保了他们能够获得公平而有质量的教育机会，促进了社会公平正义，为国家培养了一代又一代具有较高科学文化素养的人才。