《师说》是唐代著名文学家韩愈的一篇散文，写于公元802年。这篇文章主要论述了教师的重要作用和从师学习的必要性，强调了“道之所存，师之所存也”的观点，即知识和真理存在的地方，就是教师存在的地方。韩愈在这篇文章中提出了“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”的观点，强调了不论身份地位，每个人都有可能成为他人的老师，同时也需要向他人学习。

韩愈（768年－824年），字退之，河南河阳（今河南省孟州市）人，自称“郡望昌黎”，世称“韩昌黎”、“昌黎先生”。唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。韩愈是唐代古文运动的倡导者，主张“文以载道”，对后世影响深远。他的散文风格雄浑，内容丰富，涉及哲学、历史、政治、教育等多个领域，被誉为“唐宋八大家”之一。

《师说》不仅在当时引起了广泛的关注和讨论，在后世也具有深远的影响，成为中国古代教育思想的重要文献之一。它不仅阐述了教师的职业道德和社会责任，还强调了终身学习的重要性，对于今天的教育实践仍然具有重要的启示意义。