“什么什么大局”这个表述显得比较模糊，没有明确指出是哪个领域或者哪个方面的“大局”。不过，我可以为您创作一个假设性的场景，比如关于教育领域的“教育大局”，希望能够满足您的需求。

教育大局：培养未来的领导者

在快速变化的21世纪，教育不再仅仅是传授知识的过程，而是塑造未来社会领导者的基石。在全球化和科技迅猛发展的背景下，教育大局不仅关乎个人成长，更关系到国家乃至全球的未来发展。在这个框架下，教育的目标应当更加多元化，不仅要注重学生的学术成就，更要关注其全面发展，包括情感智力、创新思维和社会责任感的培养。

全人教育

全人教育理念强调学生身心灵的均衡发展，旨在培养具有国际视野、跨文化沟通能力以及终身学习态度的人才。这意味着学校需要提供丰富的课程体系，鼓励学生探索兴趣所在，同时也要重视品德教育，帮助他们树立正确的人生观和价值观。

创新与实践

面对日新月异的技术革新，教育体系必须及时调整，加强STEM（科学、技术、工程、数学）学科的教学力度，并引入项目式学习、创客空间等新型教学模式，激发学生的好奇心和创造力。通过实际操作与团队合作，学生们可以更好地理解理论知识的应用场景，从而提高解决问题的能力。

社会责任

在全球面临诸多挑战如气候变化、公共卫生危机之时，教育还应引导年轻一代关注社会问题，培养他们的公民意识与社会责任感。学校可以通过组织志愿服务活动、模拟联合国会议等形式，让学生们参与到解决现实问题的过程中来，学会倾听不同声音，尊重多元文化，共同构建和谐共存的世界。

总之，“教育大局”意味着从更宽广的角度审视教育的意义与价值，致力于培养能够适应未来社会发展需求，具备综合素质与创新能力的新时代人才。