《学然后知不足》出自于《礼记·学记》，原文为：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”

这句话的意思是说，在学习之后才能发现自己的不足之处，而在教导别人的过程中才会发现自己知识的局限性。明白了自身的不足和局限性后，我们才能够反思自己，不断改进和提升自己。同时，这种自我反省和自我提升的过程也会促使我们更加勤奋地学习和探索。

“是故学然后知不足”这一句话强调了学习的重要性，同时也指出了学习过程中自我认知的关键作用。它告诉我们，只有通过不断地学习，才能更好地认识自己，了解自己的不足，并在实践中不断进步。这对于我们每个人来说都是一种鼓励和启示，提醒我们在追求知识的路上要保持谦逊的态度，勇于面对自己的不足，积极寻求改进的方法。同时，它也强调了教育与学习之间的相互促进关系，表明了教育不仅仅是单方面的传授知识，更是通过互动和交流来共同成长的过程。