“借十法”是一种在数学中用来帮助学生更好地理解加减法运算的策略，尤其是在处理进位和借位问题时。这种方法通过将数字分解成更易于管理的部分，使复杂的计算变得简单直观。下面，我将通过描述的方式向您展示如何使用“借十法”来解决一个具体的加法问题，虽然无法直接提供图片，但我将尽力用文字描绘出这个过程。

例子：计算 8 + 7

第一步：识别需要借十的情况

当我们面对像 8 + 7 这样的问题时，可以观察到如果直接相加，会涉及到进位的问题，这可能会让一些初学者感到困惑。这时，“借十法”就能派上用场了。

第二步：将其中一个数分解为两部分

我们可以将较小的那个数（在这里是7）分解成两个部分，其中一部分与另一个数相加正好等于10。例如，7 可以被分解为2和5，因为 8 + 2 = 10。

第三步：完成十的组合

接下来，我们把8和2相加得到10。这时，我们只需要关注剩下的5，即 7 - 2 = 5。

第四步：加上剩余的部分

最后，我们将10与剩下的5相加，得到最终的答案：10 + 5 = 15。

图解说明

- 想象一下，在纸上画出两个小圆圈，分别代表8和7。

- 然后，从7中的2个单位移动到8，形成一个完整的10（此时左边的圆圈变成10，右边的圆圈剩下5）。

- 最后，将这两个结果相加：10 + 5 = 15。

通过这样的步骤，即使是初次接触加法的学生也能更容易地理解和掌握加法的原理，尤其是当涉及到进位时。“借十法”不仅简化了计算过程，还培养了学生的逻辑思维能力，让他们学会如何将复杂问题分解成更简单的部分来解决。