在中国的高等教育体系中，“一本”、“二本”和“三本”是按照高校录取批次对本科院校进行的一种非正式分类，这种分类方式主要流行于中国大陆地区。这种分类方法并不是官方的教育部门所制定的，而是根据各个大学在高考招生时的录取分数线高低，以及学校的社会知名度等因素形成的民间习惯性称呼。

“一本”指的是录取分数线相对较高的重点本科院校，通常包括了985工程和211工程的大学，这些大学往往拥有较强的师资力量和科研能力，在国内具有较高的学术地位和社会认可度。“二本”是指录取分数线次之的一般本科院校，这类学校同样提供优质的本科教育，但可能在某些方面如学科建设、研究水平等方面与一本院校存在差异。“三本”则是指独立学院或者民办本科院校，这类院校多数是由普通本科院校和社会力量合作创办的，它们的学费通常较高，且录取分数线相对较低。近年来，随着高等教育普及化和教育改革的推进，这种划分方式逐渐被淡化，越来越多的地方本科院校也能够吸引到高分考生报考，同时，许多独立学院也转设为独立的本科院校或与公办高校合并，不再单独划分为“三本”。目前，国家正积极推进高等教育公平发展，努力打破过去基于录取批次的固化观念，鼓励所有高校发挥自身优势，培养更多优秀人才。