您好,今日明帅来为大家解答以上的问题。初中语法when引导的时间状语从句，今日时讯when引导的时间状语从句相信很多小伙伴还不知道,现在让我们一起来看看吧！

1、不一定when引导的时间状语从句的用法when引导的时间状语从句可以接一段时间或者一个具体的时间点，从句的谓语动词可以是延续性的动词，也可以是瞬时动词。

2、when表示“当…时”“在…时”，或"就在那时"。

3、【1】在过去，when从句和主句的动作先后发生解释：表示在过去，主句和从句包含的动作先后发生了，或者主句或从句的动作先发生。

4、句子结构：when从句和主句都用过去式。

5、例句：When I lived in the countryside, I used to carry some water for him.当住在农村时，我常常为他担水。

6、When they began to talk about him he pricked his ears. 当他们开始议论到他时，他竖起了耳朵。

7、说明：主句过去式常用 was(were) about to， was (were) on the point 等词组。

8、如： We were about to leave when he came in.我们就要离开，就在那时他进来了。

9、We were about to start when it began to rain. 我们刚要出发就开始下雨了。

10、He was on the point of leaving when someone knocked at the door. 他刚要走就有人敲门。

11、【2】在过去，主句动作发生时，when从句动作正进行解释：表示在过去，当主句的包含动作发生时，从句的动作在当时也正在进行。

12、此类句子主句动词为瞬间性，从句动词为延续性。

13、句子结构：when从句用过去进行时，主句用过去式。

14、例句：When rolling down the hill, he snatched at a rock. 在向山下滚的过程中，他一把抓住了一块岩石。

15、When running, he stumbled me. 跑动之中他把我绊倒了。

16、When I was having breakfast,my dad went out of home.当我吃早饭的时候，我爸爸就出门了。

17、【3】在过去，when从句动作发生时，主句动作正进行解释：表示在过去，当从句的动作发生时，主句的动作在当时也正在进行。

18、此类句子主句动词为延续性，从句动词为瞬间性。

19、句子结构：when从句用过去式，主句用过去进行时。

20、例句：When I got up,my mum was serving breakfast.当我起床的时候，我妈妈正在给我准备早餐。

21、When she came in, I was eating.她进来时，我在吃饭。

22、【4】在过去，when从句动作发生时，主句动作已完成解释：表示在过去，当从句包含的动作发生时，主句的动作在从句动作发生之前已经完成了。

23、句子结构：when从句用过去式，主句用过去完成时。

24、例句：When I got up,my mum had already (taken breakfast and) left.当我起床的时候，我妈妈已经(吃了早饭)离开了。

25、The newsreel had almost finished when I went to the cinema.我到电影院的时候新闻片几乎要演完了。

26、I had only danced with Mary about three minutes when someone cut in. 我和玛丽刚刚跳了大约三分钟的舞，就有人来截舞。

27、说明：主句用过去完成时，其中 sb had hardly / scarcely /barely … when已成为固定词组。

28、如：We had hardly fallen asleep when the bell rang. 我们刚刚入睡，铃声就响了起来。

29、He had scarcely arrived when he had to leave again. 他刚刚到达就又要离开了。

30、【5】在过去，主句动作发生时，when从句动作已完成解释：表示在过去，当主句包含动作发生时，从句的动作在主句动作发生之前已经完成了。

31、句子结构：when从句用过去完成时，主句用过去式。

32、例句：When he had finished his homework，he took a short rest．当他完成作业后，他休息了一会儿。

33、【6】在现在，when从句和主句动作先后发生解释：不分时态，表示在现在的一般情况下，主句包含的动作和从句的动作先后发生。

34、句子结构：when从句和主句都用一般现在时。

35、例句：She smiles when you praise her.  每当你夸她的时候她就笑。

36、When you think you know nothing, then you begin to know something.当你以为自己一无所知的时候，你就是在开始知道一些事物了。

37、I should be instructed when to start. 应当通知我出发的时间。

38、【7】在将来，when从句动作发生时，主句动作将会发生解释：表示动作的将来时态，即当从句包含的动作发生时，主句的动作也将会发生。

39、句子结构：when从句用一般现在时，主句用将来时。

40、例句：Your mother will blame you when she sees this mess. 当你母亲看到这混乱的局面时她会责骂你的。

41、I will tell him about it when I see him.我见到他时就告诉他这件事He will come to see me when he comes back home.当他回家时，他会来看我。

42、拓展资料其它的词引导时间状语从句的用法while引导的时间状语从句while的意思是“当……的时候”，强调主句动作和从句动作是同时发生的。

43、注意：while引导的从句的谓语动词必须是延续性动词或状态性动词。

44、如：While my sister was sweeping the floor, I was washing the dishes.（主从句动作同时发生，且从句动词是延续性动词）我姐姐扫地时，我在洗碗。

45、while还可以表示“在……期间”，表示主句动作发生在从句动作进行的过程中。

46、如：While the boys were playing football, it rained.（“下雨”的动作发生在男孩们踢球期间）当男孩子们踢足球时，下雨了。

47、注意：在when和while引导的从句中，当主句和从句的主语一致，且从句中有be动词时，可以省略主语和be动词。

48、如：When (she is) in trouble, she always asks for my help.她遇到困难时总是向我求助。

49、While (I am) travelling, I like to buy some souvenirs.旅游时，我喜欢买一些纪念品。

50、2、before/after引导的时间状语从句before表示“在……之前”，after表示“在……之后”。

51、如：Close the windows before you leave the room, please.在你离开房间前，请关上窗。

52、I went to school after I finished my breakfast.我吃完早饭后去上学。

53、3、until/till引导的时间状语从句until和till表示动作或状态一直持续到某一时刻，即“直到……”。

54、如：He waited until/till all the guest left.他一直等到所有客人都走了。

55、I will wait until you finish all the work.我会等到你完成所有工作。

56、注意：如果主句中的谓语动词是瞬时性动词，该动词用否定形式，形成“not ... until/till”结构，意思是“直到……才”。

57、如：I did not go to bed till/until I finished my homework.直到做完作业我才上床睡觉。

58、4、as soon as引导的时间状语从句as soon as表示“一……就……”，强调动作紧密相连。

59、如：We began to work as soon as we got there.我们一到那里就开始工作。

60、As soon as I arrive in Canada, I will call you.我一到加拿大，就给你打电话。

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