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1、定义不同程序性知识指个人没有有意识提取线索,只能借助某种作业形式间接推论其存在的知识。
2、陈述性知识指个人具有有意识的提取线索,而能直接加以回忆和陈述的知识。
3、心理学家一般认为,陈述性知识主要以命题、图式表征、表象及线性序列为特征和功能。
4、2、解决问题不同程序性知识关于“怎么办”的知识,解决“怎么办”的问题。
5、陈述性知识主要用来解决事物的性质、特征和状态,用于区别和辨别事物。
6、3、获得方式不同陈述性知识可以通过语言传授、媒体、讲座等方式获得;而程序性知识必须通过练习和实践才能获得。
7、联系:在很多活动中,两类知识是结合在一起的,在学习过程中,最初都以陈述性知识的形式来习得,只是在大量练习之后程序性知识才具有了自动化的特点。
8、学习者所掌握的程序性知识也会促进新的陈述性知识的学习,一般来讲,在熟悉的条件下进行活动所运用的主要是程序性知识。
9、 根据不同的标准,程序性知识可分为不同的类型。
10、就使用的范围来说,有一般领域与特殊领域的程序性知识;就自动化的程度来说,有自动化的与可控的程序性知识。
11、有些程序性知识可普遍适用于各种领域,而与任一特殊领域并不是有紧密联系,故称一般领域的程序性知识。
12、这类程序性知识在人的记忆中被表征为一般领域的产生式系统,实际上也即通常所说的一般方法或一般途径,如撰写工作计划的方法、人际交往的原则等等。
13、参考资料来源:百度百科-陈述性知识参考资料来源:百度百科-程序性知识。
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