行为主义是一种心理学理论，主要关注可观察的行为而非内在心理状态。这一学派强调环境对个体行为的影响，认为人的行为主要是通过学习获得的。以下是几个与行为主义相关的观点：

1. 环境决定论：行为主义者认为，人类的行为主要是由外部环境所塑造的，而不是内在的心理状态或遗传因素。例如，B.F. 斯金纳（B.F. Skinner）提出强化和惩罚的概念，强调外部刺激如何影响个体的行为。

2. 操作性条件作用：斯金纳提出的概念，指的是个体的行为受到其后果的影响。如果一个行为导致了积极的结果（如奖励），那么这个行为在未来发生的可能性会增加；反之，如果行为导致了消极的结果（如惩罚），则该行为未来发生的概率会降低。

3. 经典条件作用：伊万·巴甫洛夫（Ivan Pavlov）的经典实验展示了条件反射是如何形成的。他发现，当食物（无条件刺激）与铃声（中性刺激）反复配对出现时，最终即使没有食物，铃声也能引发唾液分泌反应（条件反射）。这表明，通过将一个原本不会引起特定反应的刺激与一个自然会引起该反应的刺激联系起来，可以形成新的行为模式。

4. 学习是行为改变的过程：行为主义者认为，所有的学习都可以被看作是个体行为的变化过程。这种变化可能是由于直接经验（如操作性条件作用中的强化）或间接经验（如经典条件作用中的联想学习）引起的。

综上所述，生成关于行为主义的观点的文章应包含上述内容，并可能进一步探讨这些理论在教育、治疗以及日常生活中应用的例子。