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1、有三方面：是加强法制意识的培养，在学习社区矫正有关规定的基础上，主要组织学习了《刑法》、《刑事诉讼法》中的相关规定，以矫正对象提问的方式，切实法律层面的困惑和问题。

2、2、是促进自我意识的觉醒，要求矫正对象在矫正期间遵守法律、法规规定，从思想上树立反省意识，积极改正错误的观点和行为，从而达到一个合格、模范公民的标准。

3、3、是树立不断学习的意识，要求矫正对象在矫正期间自觉加强各方面的学习，树立正确的人生观、道德观、法制观，不断完善自身，加强人格塑造，为顺利融入社会打下坚实基础。

4、同时，司法所工作人员以教育与沟通相结合的形式了解了各位矫正对象的生活情况。

5、通过学习，社区矫正对象一致表示，一定按照相关法规好好改造自己，争做遵纪守法的公民。

6、扩展资料：社区矫正是指针对被判处管制、宣告缓刑、裁定假释、暂予监外执行这四类犯罪行为较轻的对象所实施的非监禁性矫正刑罚。

7、社区矫正实施的最初原因是为缓解监狱罪犯过多而产生的压力。

8、其目的是为通过政府、社会以及爱心人士的帮助，使矫正对象改正恶习，并帮助他们重新回归社会。

9、社区矫正其非监禁刑罚的性质可以使其在不脱离社会、不脱离生活的情况下，并借助政府、社区、社会爱心人士以及亲人的帮助下能更好的适应社会并且回归社会，实现再社会化的过程。

10、2003年全国在北京、天津、上海、江苏、浙江和山东6个省市实行社区矫正工作试点，已推广至全国。

11、参考资料：百度百科：社区矫正。

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